吟诵，是学习和传承中华优秀传统文化的重要途径。为了进一步落实新课程标准中关于弘扬民族文化精髓，加强学生民族底蕴的要求，提高学生吟诵、背诵能力，5月23日，唐山市古冶区金山小学在多功能教室开展了“吟诗词，诵经典”古诗吟诵展示活动。
两位小主持人闪亮登场，吟诵展示活动拉开帷幕
李丽主任宣读评分标准
据了解，经过精心排练，全校以年级组为单位进行了展示。师生粉墨同台舞，服装整齐，形式多样，将古筝、舞蹈、毛笔字、武术与吟诵有机的结合起来，给大家带来了一场视觉与听觉的盛宴。学校领导班子与各年级组长组成的评委席，认真观看，按照标准衡量赋分。
活动现场
首先上场的是一年级的师生，他们为大家吟诵的是《声律启蒙·一东》。三年级组师生吟诵的是《诗经·采薇》，“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏”，他们将一位戍边战士回乡归途中那种伤心、悲苦的心情演绎得淋漓尽致。四年级组师生吟诵表演的《诗经·蒹葭》，演绎出了“溯洄从之，道阻且长”的困境和“溯游从之，宛在水中央”的幻境，都是人生常有的境遇，也貌似经历了一次从追求的兴奋到受阻的烦恼再到失落的惆怅的感情洗礼。二年级组师生表演的《浅吟低唱——莫负春光少年时》，孩子们体会到了“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”的时光匆匆，“莫负时光，好好学习”的重要。五年级组师生的一首《爱莲说》，展示出了莲的气度，莲的风节，以及那种追求洁身自好的美好情操。“夫孝，天之经也，地之义也，人之行也。”孝，是一切德之本，所有品德、教化都由孝产生！六年级师生将武术与吟诵相结合，一首《孝经——开篇明义第一章》感染心灵，陶冶情操。
活动现场
活动中，孟祥立校长做总结。孟校长高度赞扬了师生活动准备充分，效果突出；师生的吟诵水平进步惊人，成绩明显；师生的创意新颖，令人难忘。在肯定成绩的同时，孟校长还对师生的吟诵提出了希望和要求，鼓励大家不断学习，争取更大进步。
（唐山市古冶区金山小学孔子学堂 供稿）
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