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传承孝道 学会感恩

——甘肃省张掖市第四中学孔子学堂开讲啦!(第15场)

2017-11-24 16:11:00             中国孔子网综合

  中国是一个崇尚孝道的礼仪之邦。古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德。孝,这个字,老在上,子在下。这个字的结构说明了孝的内涵。它是一种承担,当初古人创造的何止是一个字,是给中国人定下了一个规矩。孝就成了中国文化重要的一部分。11月21日,甘肃省张掖市第四中学孔子学堂公开课以“传承孝道,学会感恩”为主题开讲啦!

礼敬至圣先师
  第一环节:诵经典 传孝道
  经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”,是经久不衰的万世之作。
  经典教育就是在同学们最好的年龄给他们最好的文化熏陶,打下一生坚实的文化基础。孔子学堂选择经典教育,目的是帮助同学们获得终身受益的智慧,使我们的家庭受益,使们的社会和谐。中国文化强调孝道,许多人以为这样会使人唯唯诺诺,其实不然。四书五经是学习重点,《弟子规》是经典中的经典,是每个同学的必修课。

宋丹阳,田小旺,吴月萌,杨文博以及全体同学一起诵读《弟子规》孝德篇。
  第二环节:讲故事 孝父母
  我们读《二十四孝》,感觉那似乎是十分遥远的故事,其实细细想来,它好像又近在咫尺,离我们并不远。如今,知道“二十四孝”的人,已经不多了;而知道“二十四孝”的年轻一代,更是少之又少。

张隽川、韩子奇、候佳乐、张杨蕾同学带给大家有关“孝敬父母”的故事。
  第三环节:展才艺 报春晖
  慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。父母的恩德,比天高似海深,做子女的倾其一生也难以回报。

张铠越和段欣梓同学带来的精彩相声《 如此孝敬》。
  第四环节:会感恩 促和谐
  孝敬父母,天经地义。除了要对父母尽孝,还要感谢父母的养育之恩、师长的教育之恩、亲人朋友的关爱之恩,要学会感恩,报恩。我们应该要常怀感恩之心,在适当的时候以适当的方式给予回报。这样就能让人与人之间相互关爱,和谐相处。经典虽不流行,却历久弥新。经典把种子种在我们生命里,需要我们静待花开。今天,我们分享了经典带给生命的喜悦,也用经典为大家送上一份视听盛宴!

魏言容、王艺凝、吴月萌、李佳奕、王淼同学为大家带来的古典舞《青花瓷》,古筝伴奏:于晔、李想、李思进、王玥鑫。
  第五环节:读倡议 见行动
  孝是小家之爱,忠是大家之爱,孝是忠的基础,忠是孝的升华。作为新时期的少年,学生都应该传承孝道美德,争做孝心少年。
  闫益铭宣读《倡议书》:
  同学们:
  尊崇孝道,孝敬父母是我们中华民族的优良传统,传承孝道,学会感恩是我们每一个学生义不容辞的责任,在此我们倡议,感恩,从孝敬父母开始: 
  1.帮父母做一次饭。洗洗碗。扫扫地!       
  2. 帮父母捶捶背,陪父母上街买菜,买东西。
  3. 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物!        
  4. 走进父母的心灵,倾听父母的心声!
  5.其他我可以做的事………还有很多很多
  亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们这些年对我无微不至的关爱,你们在我的成长道路上为我付出太多太多。我们一定会好好学习,用优异的成绩来报答你们,践行中华民族孝道美德,为实现中国梦做出自己应有的贡献。
  第六环节:谈感悟 做总结
  我们要学会感恩,报恩。要感谢父母的养育之恩、师长的教育之恩、亲人朋友的关爱之恩。自今日始,从点滴做起,从身边做起,争做一名孝心少年。我们将以此次活动的开展为契机,在今后的生活中,大力弘扬孝道文化。孝是人与生俱来,万古长存的美德。我们有责任弘扬孝道,把历史传统和时代特点结合起来,使之发扬光大。
  班主任崔学虎老师寄语:

  亲爱的同学们,尊老爱幼、孝顺父母是我们中华民族的传统美德,中国是一个崇尚孝道的礼仪之邦。早在2500年前的孔子时代,孩子进入课堂学到的第一课就是讲孝顺孝道的,也就是说,孩子读书,要先学会孝顺孝道。在懂得孝道,学会做人的基础上,才有资格去学习文化知识。懂得孝顺孝道是做人的根本,孝道不足,知识再多,对家庭对社会也没有用处。
  想一想父母两鬓的白发,爬上额头的皱纹,同学们,你知道吗?那是你的父母为你担忧而白的头,那是父母为你的成长、生活日夜操心而积累的皱纹,孩子们学会感恩吧!
  感恩父母养育之恩、感恩老师辛勤培养、感恩国家培养护佑,感恩一切关心帮助我们的人,因为感恩才会有多彩的世界;因为感恩才会有真挚的情感;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
  真诚的预祝通过此次孔子学堂活动,我们把“传承孝道,学会感恩”引申到以后的日子里,让我们怀着一颗孝敬的心、感恩的心去回馈父母、回馈社会,做一个听话、懂事的好孩子。自觉学习,努力学习,考出好成绩,这是孝敬父母、感恩父母的最好礼物。

  张掖四中德育处点评:
  首先,孔子认为“孝”是一切道德规范的根本及其发展的前提。《论语》记载了孔子的学生有子所说的一句名言:“君子务本, 本立而道生, 孝悌也者, 其为仁之本也。”这句话是说,孝悌是做人的根本, 人之行莫大于孝, 为人者如果做不到孝, 那其他的品质也就无从谈起。有子继承的是孔子的思想,可是说这是对孔子孝道思想的延展,孔子自己也说,“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”在另一本儒家经典《孝经》中还有一句话说:“孝乃天之经也, 地之义也。”儒家从理论上肯定了孝是人伦最重要的要素之一。
  其次,孔子认为在精神上的孝,意义远大于物质的供养。关于这一点,孔子在《论语》中多有论述,对于不同弟子的提问,他给出了不同的答案,但是其中的要义都是一致的。他认为一般人所说的养就是孝的观念是有问题的。子游问孝,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”子夏问孝,子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”孔子认为,就是家里豢养的动物,都能在物质上被给予很好的照顾,那么给父母的物质供养就不足以成为孝与不孝的分界线。
  再次,孝道对政治能够起到作用。除了间接地从孝到忠,孝道还可以淳化社会风气,教化大众,安定社会。或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:书云:“孝乎惟孝,友于兄弟,施於有政。是亦为政,奚其为为政?”孔子认为,在家族里对长辈的孝敬,对兄弟的爱护,可以维护一个家族的正常次序,这是有利于社会安定的,当然是为政的一个方式。
  百行善为先,百善孝为先。今天初一5班的孔子学堂在传播中国孝文化方面做了一些有益的尝试,还请各位同仁批评指正,稳步推进孔子学堂各项活动。
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