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“诵经典,品国学,立志向”

——甘肃省张掖市第四中学善德教育之孔子学堂开讲啦(第12场)

2017-11-19 16:25:00             中国孔子网综合

  品味国学精华,陶冶道德情操,传承善德精髓,引领立志修身。甘肃省张掖四中善德教育之孔子学堂之“诵经典,品国学,立志向”活动9月18日开讲啦!以下是活动详情。

  第一部分:暖场开场,礼敬至圣先师

  美文如画,诵读如歌。我们的祖国历史悠久,我们的文化博大精深,在漫漫的历史星河中,闪耀着无数颗璀璨的星星。有诸子百家,有四书五经,有唐诗宋词……这儿有老子庄子,有孔子孟子,有杜甫李白……这儿闪烁着先人们的无上智慧,这儿呢喃着先辈们的悠悠情怀。今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们质朴、真切的情思;让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华古文化。

  第二部分:诵读经典,品味国学

  四季风景美如画,诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力,以下是古诗朗诵图片欣赏。

  

  

  

   

  师者,传道,授业,解惑也,语文老师李守军为大家解读:

  

  (1)学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

  (2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?

  (3)温故而知新,可以为师矣。

  (4)学而不思则罔,思而不学则怠。

  (5)知之为知之,不知为不知,是知也。

  (6)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

  (7)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

  (8)士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

  (9)岁寒,然后知松柏之后凋也。

  (10)己所不欲,勿施于人。

   第三部分:大美国学,传承经典

  《三字经》作为三大国学启蒙读物之一,是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地里、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”,以下是《三字经》诵读图片欣赏。

  

   第四部分  立志修身,报效祖国

  透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺,这是一个承前启后的时代,这是一个日新月异的时代。

  这是一个继往开来的时代近代思想家梁启超挥笔成就名篇《少年中国说》,以下是《少年中国说》(领诵唐靖博,党文龙,陆川)图片欣赏。

  

  第五部分  总结提升,与经典相伴,与圣贤同行。

  中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

  班主任田柏涛老师做总结:

  

  同学们,在这次的主题活动中,我们与经典相伴,与圣贤同行。古诗文浩若烟海,华夏文明光辉灿烂。让我们多学习中华经典文化,继承民族优秀传统。希望同学们通过今天的活动,受益于千古诗文的文学滋养,让我们站在五千年的历史巨人肩上,面向世界,开创未来。

  

  张掖四中德育处点评 

  孔子学堂是中国孔子基金会为推动全民国学教育,重建精神家园、道德高地和传播平台的品牌项目。

  孔子学堂是以培育和践行社会主义核心价值观,弘扬优秀传统文化为主要目标,以“写好字、读好书、做好人”为宗旨的公益性社会教育基地。通过讲道诵读、德行礼仪、道德讲堂、家风建设等系列课程,开展“礼仪之星闪耀校园”、“诵读经典做有根人”、“传承美德做现代君子”等创意活动,旨在以喜闻乐见的形式,引领人人参与,快乐实践体验,有效传播孔子“仁、义、礼、智、信”等传统文化精髓,让其成为植根于每个人内心的文化信仰,讲仁爱尊礼仪,打造道德高地。

  综观一千家孔子学堂,会发现,孔子学堂具有四大特征:时代感、传承性、大众化、可持续。时代感体现在关注时代热点、紧跟社会发展步伐上;传承性体现在追本溯源、礼敬传统上;大众化体现在服务一线群众、根植百姓生活上;可持续体现在不忘初心的态度和“撸起袖子加油干”的精神上。

  孔子学堂的时代价值和社会意义,主要体现在以下几个方面:

  接续千年文脉,保障人文灵根深植;

  补齐体制短板,推动家教社教深化;

  树立典型示范,促进民风社风改善;

  搭建交互平台,实现资源互通互补;

  阐发核心价值,做到落小落细落实;

  坚定文化自信,建构共有精神家园。

  本期由初一2班承担的孔子学堂活动做了一些有益的尝试和探索,希望各位同仁批评指正!

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