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衡水学院孔子学堂耿春红:参加聚寿山国学夏令营总结分享

2017-08-17 10:47:00             中国孔子网综合

  【按】8月2日到11日,由清华大学国学社、北京什刹海书院、山西聚寿山书院共同主办,以“致敬经典、身心兼修”为主题的2017年聚寿山国学夏令营在山西晋城聚寿山书院进行。来自全国各地的60余名营员齐集聚寿山,品读国学经典、研习书法琴艺、探究禅修奥秘、畅游文化圣地。衡水学院孔子学堂义工耿春红、渠彩霞、卫立冬、孙素华以及白力强老师参加了本次活动。以下是耿春红老师的学习感悟,与同道同仁分享:

衡水学院孔子学堂义工参加聚寿山书院夏令营活动

  8月2日至11日,为期10天的国学夏令营活动结束了。我还深深沉浸其中而不能自拔,感叹、感慨、感受、感动、感发,诸多心理感受的词汇都不足以表达我的心情。该活动是由清华大学国学社、什刹海书院、聚寿山书院联合主办,地点在山西晋城聚首山。三个联办单位与我或多或少、或先或后都有些联系,那我就从三个联办单位谈起吧。

  先说清华大学国学社。一看到清华大学几个字眼,我就激动万分,因为那是我儿子毕业的学校。他在那里读完四年本科,放弃了清华的保研,选择了出国留学。但看得出来他对清华充满了留恋。他读的是机械专业,清华强调通识教育,他可能会选择一些人文性质的教育课,但是没听孩子说起过国学两个字。可见他对国学没有过关注,可能甚至没有这个概念。尽管他听说过方朝晖老师的名字,但没有听过方老师的课。我为儿子感到可惜!此次夏令营活动,清华学生只去了四位,一位是为参加开营仪式去的,两位提前走了,只剩下一位参加最后的讲经活动。可见大学生尤其是清华等类学校的学生们,他们很忙,或者说他们有很多忙的理由,有各种没有时间的借口。就我儿子来说,可能是忙,四年当中就只有一两个假期在家待过一段时间,其他时间都有事情,平时学习也非常忙,我们去学校看他,经常说没时间陪我们,定好住宿就见不着人影儿了。但是在修身养性方面,依然欠缺,比如与父母欠缺沟通和交流,很少对父母嘘寒问暖;回家后衣服让父母洗的时候多,很少做家务;晚上不睡觉,早上不起床,眼睛似乎永远离不开手机与电脑,嘴里总说忙忙忙。可能课业是繁重,可能学校要求是严格,但是总感觉孩子身上缺点什么。缺什么呢?就是修身养性的功夫。他们很少从根本上知道为什么忙,他们忙起来,不顾一切的忙,很少能让心静下来、慢下来,思考思考。总之,我眼里的清华学生,一年到头忙忙碌碌、急急火火奔前程,较少有慢下来、闲下来、静下来,看一看云卷云舒,听一听鸟鸣虫叫,嗅一嗅路边野花的味道,给心灵放一个假。可怜的孩子们,中国高等院校的孩子们,他们最缺的不是知识,不是才能,而是慢下来的功夫,所以看孩子的脸色,肌肉是紧张的,颜色是暗黄的,两眼永远睡不够的感觉。一句话,心太累。由此提出一点建议,国学课最好进大学的每个专业,成为他们的必修课,要从读经、抄经、诵经、背经、静坐和琴棋书画做起,让他们初步接触国学,让他们知道有比知识和能力更重要的东西,那就是爱护自己身体、孝敬父母师长、安顿灵魂思想,一句话修身养性。我想对大部分学生来说,他们会理解、认同、接受,从而受用终身。

耿春红老师在小组讨论学习中

  再说什刹海书院,一个非常亲切而熟悉的名字。因为2015年12月19日至20日,我参加了“什刹海论坛2015易学季”论坛讲座活动。那是我第一次亲身接触国学这个概念,也是我第一次聆听那么多名家学者的讲课。尽管时间短,但让我初步了解了周易作为五经之首,他是那么重要,那么神奇,它深深影响了中国人的思维方式。另外,也了解到什刹海书院每年除了有易学季论坛,还有儒学季、道学季和佛学季,听众很多,需提前报名,可见非常受欢迎。从什刹海回到家,我立马购买了周易等一些国学书籍,从此开启了我学习、阅读国学经典的历程。先是弄清楚了周易的一些基本知识和原理,接着是读《论语》《孟子》,再就是读《春秋繁露》。学习方面有些杂论无章的感觉。直到这一次国学夏令营活动,方朝晖老师教给了我们学习经典的目标、步骤、方法和一些技巧,于是心里亮堂了很多,也知道从哪里下手了。方老师挈妇携子,举全家之力来讲授国学,真是让人动容。这10来天的时间里,大部分时间是方老师在授课,他除了掏心掏肺地讲国学外,还毫无保留地交给我们静坐,并以身示范亲自带领我们静坐、打坐,没有缺勤过一次。方老师,其为人、其学养、其亲和、其谦逊,完全是一派谦谦君子的样子,特别有感染力。《千字文》的语言美、《弟子规》的为人处世、《大学》的修德之说、《孝经》的以孝治天下、《中庸》的圣人之德,一下子就让我们抓住了各本经典的核心和灵魂。真是教学有方。说起方教授来,第一次聆听他讲课,是在2016年苇杭书院在北大举办的“关于儒家‘忠’”的论坛活动上。那一次他讲的是如何进行道德教育的问题,听着他的侃侃而谈,逻辑严密,论说合理,很中听,第一次就留下了深刻的印象。当时就在想何时再能聆听方老师的课呢?没想到这次什刹海书院携方教授而来,更近距离、更长时间聆听方老师的讲授,感到真是人生莫大的幸福和满足。于是对国学的认识更全面、更深刻了。感恩什刹海书院!感恩怡心大和尚。关于怡心大和尚,虽然只在开营和毕营仪式上和中间的一次简短的课堂答疑上出现过,但是这所有的一切皆是大和尚的馈赠,一切活动皆是他的精心安排。尤其让人感动的是,当他听说营员们要在室外打坐,马上吩咐每人给准备一个暖和的毯子。阿弥陀佛,真是佛祖菩萨心肠,让人温暖又感动。

耿春红老师书法练习

  三说聚寿山和聚寿山书院。在来之前从未听说过这个地方,更遑论书院之名称。孤陋寡闻到如此程度!这次较为全面认识了她,感受了她,一下子就爱上了她。首先它让我见识了大自然的奇妙和美景。在山中生活10多天,见证了他的日出日落,见识了山岚景色。她植被茂密,绿意葱茏;鸟鸣啾啾,虫鸣啁啁,自然而亲切悦耳,甚至连地上爬动的虫子都不让人反感;晴天时,蓝天白云,阳光普照;阴天时,浓云密布,遮阳避日;月初月儿弯弯斜挂天边,月中月圆高悬,银辉朗照。大自然的朝朝日日,春夏秋冬,自生自灭,自鸣自得,没有的红尘世间的爱恨情仇,没有市井凡尘的喧闹和热燥,一切是如此的和谐、静谧。聚寿山的建筑错错落落,恢弘大气,美如画卷,却没有很多名山大川那样的游人如织和闹热,一切都井然有序。聚首山三学合一,乃朝圣圣地,晨钟暮鼓,梵音袅袅,清净庄严;文萃汇聚,以德润人,以文化人。真想一辈子留在此处。

  当然,最重要的还是聚寿山的人,他们给我留下终身难忘的印象。

  首先是义工。他们来自社会各界,身份各异,分属各个社会阶层,但是来到聚寿山他们就成为一种人,那就是虔诚的义务劳动者。他们或为客人收拾房间,整齐又干净;他们或为客人做可口的饭菜,营养又卫生;他们或为客人们端盘盛饭,周到又体贴。他们用心在做每一件事,走路永远是那样轻手轻脚,唯恐吵着客人;他们站得永远是那样直挺,双手虔诚地叠放于胸前,仿佛随时要伸出双手去帮助别人;他们鞠躬永远是90度,身体缓缓下垂,又慢慢直起,把最大的尊重献给客人。他们永远面带微笑,话语温柔。他们是国学的践行者,让我见证了人间最美好的一群人。这群人中一个忙忙碌碌的身影尤其引人注意,那就是法心师傅。他既要参加课上的一切学习和修身活动,还要负责安排我们的餐饮、住宿及其他活动,感恩法心师傅!还要感恩李健康师傅,他带领我们参观孔子回车处、程颢书院、白马寺等景点,雨中淋雨的他是最美的。

  聚寿山书院,少不了琴棋书画。其中书法老师赵俊峰,手把手教我们书法,使很多营员从此爱上了王羲之的圣教序。

耿春红老师分享学习感悟

  此外,此次聚寿山国学活动直接组织者蒋老师和张占岭老师,是最操劳的人。忘不了蒋老师的干练和优雅;忘不了张老师的严谨和细腻。尤其张老师陪伴我们始终。他讲话亲切而利落,周详而清楚,他不怒而威,自有一种领导风范,又有师兄般的周全和温暖。贵为一校之长,他有才能,更有为他人着想的德行,国学在他身上有着深深印记,盼望中国的中小学有更多的张占岭老师这样的校长。

  学习委员夏天舒,无论为人,还是向学方面都能给人以示范,以引导。还有我们一组的班长王晓华老师,亲切温和,中国传统女性身上的美德在她身上都能找到,无论学习、修身都积极努力,以身示范,亲和力十足。

  很多营员也是各怀绝技,各有千秋,一个共同点就是:一心向善,一心向学。单从每顿饭把盘子碗筷擦得干干净净,就可看出来人心向善的力量是无穷的。营员们对国学知识孜孜以求,对修身活动积极参与,大家都带着谦卑的心态而来,互相学习,互相帮助,友好和谐的气氛始终萦绕身边,让人惬意,让人舒服。

  另外,这次能全力以赴、心无旁骛地参加完全程夏令营,也与全心全意支持我的老公分不开,感恩家人!

  总之感恩一切,感恩大自然的馈赠,感恩一切人的缘聚。最最要感恩怡心大和尚和方朝晖教授!

  千言万语汇成一句话:学习国学,践行国学,修德养身,永远在路上!

  

  

  

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